Master Sciences du Langage et Didactique des Langues Spécialité Lexique Texte Discours

La spécialité Lexique Texte Discours vise à offrir aux étudiants une formation partagée entre linguistique théorique et appliquée. L’objectif premier de cette spécialité est la formation d'enseignants-chercheurs. Les compétences scientifiques à développer sont les suivantes : aptitude à analyser le lexique, les textes et les discours, les stratégies d’interprétation, connaissance et maîtrise de la diversité des genres et types de textes et de discours.

La spécialité s’appuyant sur deux laboratoires de recherche, des compétences particulières sont visées (au niveau des UE spécialisées notamment) :

Pour le laboratoire ATILF (Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française) : l’analyse du lexique et des discours, en rapport avec la constitution et la gestion de corpus.

Pour le pôle Praxitexte du CREM :  spécialisation en linguistique textuelle et théories de l’énonciation.

Aux plans professionnels, elle permet le développement de compétences spécifiques dans ou en relation avec les domaines professionnels suivants :

- La conception de base de données (études de lexique, de sémantique), la capacité à constituer et à traiter de grands corpus

- L’architecture de sites web (la linguistique textuelle permet d’établir et vérifier la lisibilité et la cohérence des pages et de leur enchaînement renvoi).

- De manière générale, la communication orale et écrite (presse).

 

Les enseignements de spécialité aux semestres 8 et 9 s’adossent aux recherches propres aux unités de recherches de Metz (CREM-Praxitexte) et Nancy (ATILF) : ainsi les étudiants ont la possibilité de suivre des orientations dans la spécialité elle-même :

- soit vers textes et discours = TD

- soit vers langue et lexique = 2L

- soit vers psycholinguistique et pathologies du langage = 2P2L.

 

Ces orientations ouvrent en particulier deux perspectives de professionnalisation hors enseignement-recherche : en lexicologie/terminologie d’une part, d’autre part dans les métiers de l’éducation et formation en milieu normal ou pathologique, et auprès de la population sourde. En fonction de l’orientation suivie, l’étudiant a la possibilité de rédiger son mémoire de fin de master :

 

- soit dans le cadre d’un stage en entreprise (orientations « Langue-Lexique » et « Psycholinguistique et Pathologie du Langage ») et intégrer s’il le souhaite ensuite la vie professionnelle,

- soit dans l’un des laboratoires d’adossement de la spécialité, pour poursuivre ensuite en doctorat.

 

 

Driss ABLALI

Tél : 03 72 73 74 41